Les plumes littéraires

S1s4 : la Bête apprivoisée

Dominante : lecture / oral

Objectifs :

• L’évolution des sentiments de la Belle à l’égard de la Bête

• Jouer un dialogue

 

Déroulé :

• rappel: quelles sont les qualités de la Bête esquissés dans l'extrait précédent?

• Projeter les premières et dernières phrases du texte => quelle évolution chez la Belle ?A votre avis, qu’est-ce qui a pu provoquer ce changement ? Qu’a pu faire la Bête

• Lecture par le professeur de l’extrait ==> Quelles qualités ? quels défauts ?

• Relecture du texte par les élèves (silencieusement) puis remplissage tableau en recopiant les preuves  du texte (entre guillemets + ligne)

 

 Prolongement: Jeu de rôle / lecture théâtralisée

• Récit ou dialogue ? pourquoi ? quel effet sur le lecteur ?

• Jouer le dialogue

-Recopier paroles prononcées par personnage

-Imaginer position du personnage (c’est le dîner : gestes, ton, silence…)

 

Je retiens : le dialogue dans un récit  (les règles de présentation)