Les plumes littéraires
S1s2 : Incipit : le portrait de la Belle
Dominante : lecture analytique
Objectifs :
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Définitions : incipit, situation initiale, élément perturbateur
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Le portrait contrasté de la Belle
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Les ingrédients du conte merveilleux
Introduction : Présentation de l'extrait ( titre, oeuvre dont il est extrait, auteur, situation dans l'oeuvre, résumé) par élèves à partir du paratexte
1. Une héroïne magnifique
relevé des preuves dans le texte (jusqu'à ligne 8)
2. Une héroïne à la morale parfaite (comparaison avec ses sœurs)
Pourquoi Belle est-elle « meilleure » que ses sœurs ? ==> remplissage individuel du tableau
Conclusion : une héroïne parfaite (exagération*)
Je retiens :
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Le portrait physique et moral
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un conte merveilleux
Définitions (feuilles à part )
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Le schéma narratif* : la situation initiale et élément perturbateur (sur schéma à coller sur feuille à part de bilan)
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Incipit*: mot latin qui vient du verbe "incipio: commencer" = début de récit